Ekaluokkalaiset aloittivat tekstinkäsittelyyn tutustumisen. Tavoitteet olivat kunnianhimoiset: Kirjoita oma nimesi isolla alkukirjaimella, valitse haluamasi fontti ja koko, tallenna omaan kansioissaan verkkoasemalle ja tulosta. Näytin kaiken tämän tunnin alussa, minkä jälkeen yksi ykkönen totesi, ettei ymmärtänyt yhtään mitään. Lohdutin, ettei se haittaa yhtään mitään! Aikuiset auttavat, ei tarvitse osata itse! Meitä olikin ruhtinaallisesti kolme aikuista paikalla, minä, oma avustajamme sekä avustajaharjoittelija. Olimme käynnistäneet koneet jo valmiiksi, kirjautuneet sisään ja avanneet sovelluksen.
Laitteita on niin, että oppilaat asettuivat niille pareittain ja päättivät, kumpi kirjoittaa ensin. Muutamat osasivat jopa sen ison alkukirjaimen tekemisen. Nimensä osasi jokainen kirjoittaa. Avun tarpeessa piti vain nostaa käsi. Me aikaihmiset säntäilimme hiki päässä oppilasparilta toiselle, mutta pian alkoivat ensimmäiset tulosteet ruksuttaa. Oppilaat hakivat oman nimensä tulostimen luota ja koristelivat sen puuväreillä. Alaosaan piti piirtää jotain mistä pitää.
Tuotokset koottiin kasaan vietäväksi oman luokkahuoneen seinälle. Lopputunnista osa halusi vielä pelata hetken.
